<正>每期《科学课》杂志发下来,我都如饥似渴地吮吸着它的营养,书上总会有我留下的圈圈点点,之后,我又将书小心翼翼地收藏起来。看到大学同学的一篇文章在《科学课》杂志上发表,我也动了心,但一次次投稿,一次次杳无音讯,一次次想放弃。一天,编辑部的李老师给我留言,诚恳地指出了文章的不足,并给我的写作指明了方向。小小的留言给了我很大的鼓励。接下来,我继续写文章,写完后,请同事帮忙修改,反反
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