摘要
幼儿园园长是负责幼儿园管理、维护幼教秩序、提升幼教内涵的中坚力量,园长培训则是专门针对园长群体开展的教育实践活动,通过园长培训提升其教育管理能力,优化自身知识结构,促进园长管理理念和管理方法的创新,这些都是实施新时期幼儿教育改革的必要条件。基于此,首先分析确保幼儿园园长培训有效性的基本要素,然后结合园长培训现状探讨其中存在的问题,最后提出保障幼儿园园长培训有效性的可行对策,希望能够为幼儿园园长培训工作的开展提供一些建议和参考。
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单位泉州幼儿师范高等专科学校