<正>素质教育力度的不断加大使得社会各界对语文传记作品教学的期望值越来越高,高中学校方面需要深入剖析当前教育者在落实语文传记作品教学过程中存在的问题,并以之为依据优化高中语文传记作品教学,在提高语文教育实效性的同时,保证学生综合素质全面发展。本文围绕"高中语文传记作品教学"展开讨论,希望能够为广大教育工作者提供借鉴。