<正>含参问题因其融合函数、不等式、方程、解析几何等众多知识点,渗透转化与化归、分离参数、数形结合、分类讨论等思想方法,综合性较强,是数学学习不可或缺的一部分,也是历年高考数学试题中的热点和重难点问题.本文以参数问题为载体,分析含参问题常见的思维误区,并对此提出数学思维培养的相应建议.一、含参问题常见解题误区分析1. 概念不清,数学思维浮于表面例1 已知函数f(x)=ln x-ax+1(a∈R).
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