核心素养视阈下——小学中年级语文课外拓展性作业研究

作者：陈正彪

来源：新课程(教育学术版), 2019, (07): 272.

• 小学语文
• 核心素养
• 拓展性作业

在新课改背景下,课外拓展性作业发挥的积极作用也逐渐引起了广大教师的足够重视,其不仅是教学活动的关键组成部分,也是素质教育有效落实的重要载体之一。因此,为了帮助学生更好地巩固、消化所学知识,促进学生综合素质的不断提升,教师应整合现有资源与条件,不断优化课外拓展性作业的合理布置。