羽毛球运动的健身性、趣味性、娱乐性及广泛参与性吸引了为数众多的爱好者，各个层次人群均能够参与到羽毛球运动之中。学校体育作为社会体育和竞技体育的基础对学生终身体育意识与体育习惯培养具有非常积极意义，同时也对社会主义精神文化建设起到了催化作用。文章采用理论研究与教学实验相结合的方式，探究“步法训练”在高中羽毛球教学中的重要性与有效性，为羽毛球教学发展提供参考。
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