书法是我国传统文化的重要组成部分,传承和弘扬书法文化是当代中学生义不容辞的责任。近年来,我国对书法教学的重视程度不断提升,特别是《中小学书法教育指导纲要》的出台,更是为中小学书法教学指明了方向,提供了思路。但是就当前书法教学在中学美术课堂中的开展情况来看,整体教学效果并不理想。基于此,本文在阐述书法教学意义与价值的基础上,对中学美术课堂开设书法教学的有效策略展开积极探索,以提升书法教学的有效性,推动我国书法艺术的传承。
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