创设多元情境,激活语文教学

作者：王萌

来源：课外语文, 2018, (09): 51-52.

• 多元情境
• 小学语文
• 教学效率

新一轮课程改革与全面推广素质教育的大背景下,广大小学语文教育工作同仁应当想方设法地优化教学方法,激活他们与生俱来的语文天赋,从而不断提升学业水平。