探索自我评价规律,提高课堂教学质量

作者：林神尧

来源：新课程, 2020, (25): 197.

• 自我评价
• 课堂教学
• 教学质量

自我评价是教学者一种常规性自我反馈行为,对教学者了解自身的教学状况,提升教学能力和水平,提高课堂教学质量,有很大的促进作用。