<正>与其他学科教师显然不同,作为民族文化的继承者、传播者和创新者,语文教师首先要有一种文化自觉。文化是什么?阿诺德认为,文化是"有意识地追求进步与完善"的产物。他说:"文化努力不懈追求的并不是为了把每个自然人教化成什么样子,也不是为了设立塑造此人的法则,而是逐步培养一种体悟什么是优美、高雅和适宜的感觉。"因此,人文素养是文化的显著特征。显然,这也是对语文教育的要求,对语文教师自身的要求。