摘要

“高级语言程序设计”课程是计算机专业的专业核心课,课程理论学时较长,内容抽象,晦涩难懂。为此,采用适合我院学生的案例教学法,不拘泥于教学形式,吸引学生的注意力,提高学生学习的主动性,辅以课后设计、复习等强化实践,从而提高学生实际操作用能力,建立编程思想,有效实现教学目标。