幼儿园在开展生态启蒙课程中,利用大自然得天独厚的优越条件和丰富的教育资源,以探究式学习方式引导大班幼儿亲近大自然,以培养幼儿亲自然情感为重点,以感受和体验为基础,在与自然的互动中,唤醒幼儿热爱生活、尊重生命、爱护自然的生态情感。
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