摘要

当前的语文教育暴露了学生阅读能力不足的问题,阅读能力是学生在学习语文的过程中必须掌握的一项技能,在学生的学习中起着重要的作用。针对这种情况,新课改下对小学语文教育提出了新的要求,在实际语文教育中,应更加关注学生的阅读能力,采用有效的教学方法,不断提高学生的阅读能力,促进学生的综合教育,使学生全面发展。文章分析了新课改下提高小学语文阅读教学的策略。