基于校企合作的Pro/E课程教学改革研究与实践

作者：刘枫

来源：现代职业教育, 2019, (26): 64-65.

• Pro/E
• 校企合作
• 课程开发
• 教学改革
• 教学实践

基于职业院校与企业校企合作,共同培养人才的机遇与需求。对Pro/E课程从教学环境、教学设计、教学团队、教学模式等方面进行教学改革探索,并通过教学实践取得了优良的效果和显著的经济效益,为高职院校深入发展产学合作、课程开发建设和改革提供了经验。

• 单位
  湖南三一工业职业技术学院