摘要

高中英语阅读教学是落实学生核心素养的主阵地,教师在教学过程中围绕核心素养设计教学活动,努力探索英语阅读对学生英语学科核心素养的影响,以期提升学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和英语学习能力等。