基于"一带一路"倡议的有效实施,国家对于人才需求随着社会进步而改变。高校需要结合国家战略实施制定培养目标。语言是各个专业培养"一带一路"发展所需人才的共同之处,双语课程是重要途径。运动防护专业在我国处于初建阶段,随着社会进步发展,运动理念发展转变,运动防护师需求量增大。本文从体育学院角度出发,运用文献资料、访谈、逻辑分析等方法分析双语运动防护专业建设的必要性以及人才需求现状,探索课程建设对策。