摘要

本文提出将钢琴课作为学校的常态课面向学生开设,积极推进学校钢琴音乐课程改革,积极探索具有创新性和操作性的集体数码钢琴课程,使之应用于教学实践,改进教与学的方式,提升学生的音乐素养。