“瓢”校长的“葫芦”课程——科学、艺术、劳动三要素构成的综合实践课

作者：朱建

来源：班主任之友(小学版), 2020, Z1: 18-19.

<正>体育节开幕式上,初一年级全体同学排成了一个大大的"葫芦"形状,每个人手上都拿着一支葫芦丝,在音乐老师罗娜的指挥下,大家一起演奏了新学的小曲《粉刷匠》。集体表演后,身着傣族服饰的云章为全校师生独奏了一曲《阿瓦人民唱新歌》。虽然孩子们的表演还很生涩,但大家的掌声却经久不息。这时,距离西亭初中《葫芦科艺》课程正式开设刚好一个月的时间。