<正>一、教材简介随手可得的水让孩子们爱不释手,他们常占用盥洗的时间偷偷摸摸玩水,神情专注,津津乐道,有的还主动和其他小朋友交流分享。《纲要》指出:"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。"《指南》中的科学领域指出:"成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
