职业教育对区域经济增长具有重要的推动作用,但职业教育对不同区域经济增长的贡献率是不同的。本文运用丹尼森系数法,实证分析、测算了1990-2009年间广东、湖南两省职业教育对区域经济的贡献率水平,并对两者进行了比较分析,据此提出了进一步发展职业教育、提高职业教育贡献率的具体对策、建议。