基于生本理念下的初中物理微课教学研究

作者：李国栋

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (13): 37.

• 生本理念
• 初中物理
• 微课教学
• 策略

生本理念构建了以生为本的教学模式,重新强调了学生在教学活动中所表现出来的重要价值。在新课改理念下,学生处于课堂的主体位置,"生本理念"才是引导教学活动顺利开展的基本前提。本文从初中物理教学活动入手,结合时下流行的"微课技术"探究开展教学活动的可行性,思考如何利用微课构建生本教学模式。