OBE模式下药物分析课程思政教学探索

作者:高晓霞; 周漩; 陈晓颖; 周欣; 钟兆健; 宋粉云
来源:广州化工, 2022, 50(10): 161-164.
DOI:10.3969/j.issn.1001-9677.2022.10.053

摘要

课程思政是落实立德树人这一具体目标的最有效途径,课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。基于OBE教育理念,人文基础、科学思维、专业伦理、为民服务四个德育目标作为融入要点,发掘课程思政在药物分析教学中的实施策略,革新教学内容,采用多元化的教学方法,持续改进考核体系,充分发挥专业课程的育人功能。

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