高中英语语篇教学应充分考虑语篇教学特点，结合学生的学习心理，对其进行有效的教学引导，促使其能在充分掌握语篇内容、理解语篇特点、含义及主题的基础上，对其进行更深层次的学习。本文从高中英语课堂上语篇教学方法角度出发，通过分析其重要性体现等内容，对其进行较为深入的研究，保证学生能在教学活动中更多地掌握语篇学习方法，对其今后更好地学习英语知识奠定基础。
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