摘要

课堂教学是师生互动的过程。教师通过自己的"教学"引导学生,学生在教师的指导下继续探索和发现。在这个"教学"和"学习"的过程中,教师使用语言交流信息。教师需要使用这种形式的问题来及时了解学生的学习状态,并更好地调整教学策略。因此,课堂中的问题成为教学的一个组成部分。在课堂教学中,提问具有多方面的作用。现代认知心理学认为,学生只能通过参与教育实践和参与问题探索来建立自己的认知结构。只有灵活应用所学知识解决实际问题才能有发现和创新。