构建多元成长平台 提升教师队伍建设

作者：宗俊英

来源：Chinese Times, 2022, (11): 39-40.

<正>我园是一所拥有60多年办园历史的农村幼儿园,先后经历了从公办——民办——公办的改制历程,教职工普遍年龄层次偏大,平均年龄达41.08岁,教龄在20-25年的中老年教师占到全体教师的2/3,教师队伍热情不在、职业倦怠、观念跟不上时代需求,在课程游戏化改革浪潮中,怎么才能提升幼儿园的保教质量呢?我们本着务实的态度,在现有条件的基础上,构建多种学习培训平台,加强教师队伍建设。