<正>学习英语的核心目标在于运用英语进行交流与实践,而良好的英语交际能力是学生学好和用好英语的基础。在高标准的语用能力要求下,采用拓展语用途径的方式,为学生创建多样化的实践环境,让学生在不同的环境中稳步提升,逐步提升交际能力。本文我将从倾听技巧、链接游戏以及组织实践等三个方面,探究小学生英语交际能力的培养策略。一、整散结合,指导倾听技巧倾听技巧是学习和应用英语交流的前提。良好的口语表达能力,是在不断地倾听过程中逐渐累积得以提升的。同时在提升口语能力的过程中,又能进一步
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
