澳大利亚TAFE学院教师培训研究

作者:韩冰
来源:职业教育(中旬刊), 2019, 18(03): 15-17.
DOI:10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.04.005

摘要

澳大利亚TAFE学院是澳大利亚高职教育的重要组成部分,是国际上公认的职业教育与技术培训的成功典范。该文以教师培训为切入点,探讨了TAFE学院系统的、连续的、多渠道的教师培训,并对我国高职师资力量建设提出一些建议。

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