杜威的实用主义教育思想对高职文科专业实践教学的启示

作者：李翠英

来源：学理论, 2010, (25): 240-241.

• 实用主义教育思想
• 高职文科专业
• 实践教学

实践教学是在理论教学的基础上,将理论知识转化为应用能力的现实化过程。文章以杜威的实用主义教育思想为理论基础,分析了高职文科专业的实践教学的原则以及实践教学的主要形式。

• 单位
  长沙民政职业技术学院