凝聚发展思维 凸显数学趣味

作者：张蕾

来源：科普童话, 2019, (05): 93.

<正>杨振宁教授说:优秀的学生,并不在于优秀的成绩,而在于优秀的思维方式。数学不但是一门学科,更是一种逻辑思维科学。数学能力是由概括能力、空间想象能力、数学命题能力、逻辑推理能力、运用法则能力和思维的深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性所组成的开放性、动态系统结构。其中概括能力是一切能力的基础。它不仅限于对材料的概括,更主要的是对关系的概括。数学是思维的"体操",所以,数学教学的着重点应是促进学生思维的发展,并特别重视能