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摘要
在新时代的背景下,随着交通运输行业的迅速发展,社会对道路桥梁专业人才的需求量也越来越多,应用型高校应结合相关专业的课程特色,保证高质量的人才培养。"道路勘测设计"是一门实践性较强、难学易懂的课程,同时也是从事道路桥梁相关专业的入门基础课程。本文将以道路勘测设计课程为例,采用改革探索的方式,分析道路勘测设计在教学过程中存在的问题,在传统的教学模式基础,借助现代网络在线课程学习、虚拟学习环境的科学技术手段,通过实施课程学习、课程实践、最终考核、相关性巩固学习等环节改革教学方案,帮助学生高效率的学习道路勘测设计课程、协助老师高效率的授课,同时也为道路勘测设计课程的教学改革发展提供了一种较新的探索方向。
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