在现阶段社会,一般传统的教学模式极大地限制了学生学习的积极性,使得学生进步缓慢,为了跟上时代的脚步,高职院校要积极展开有针对性的教学方式法。PBL这一教学模式主要是致力于学生职业素养以及实际能力培养的一种模式,可以帮助学生加强自学能力以及解决问题的能力,因此可以完全运用到高职院校旅游学科的教学中去。
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