“平法识图与钢筋算量”是一门理论与实践结合性极强的专业基础技术课程，也是一门老师难讲、学生难理解的课程。通过分析当下高等职业院校“平法识图与钢筋算量”课程在传统教学中存在的主要难题，从构建课程体系、虚拟仿真实训系统平台的利用、校企共建实践实训基地、师资队伍的建设等方面提出了课程教学改革的实施途径，并总结了“理虚实一体化”教学模式的应用成效等,为提高课程的教学效果和学生的职业能力奠定基础。
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