探寻构建路径 追求本色的语文课堂

作者：王东芳

来源：小学生(中高年级版), 2021, (04): 79.

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新课程理念下的小学语文课堂教学,回归语文学科本质,追求本色课堂,让学生在必要的语文基本训练中,提升语文综合能力,促进学生语文核心素养的发展。本文从以下几个角度肤浅阐述了小学语文课堂教学,追求本色课堂,让学生积极主动参与其中,促进学生主动学习。