人工智能、智能制造加快了汽车产业转型升级速度,但汽车类企业因受员工技能单一、可持续发展力不足等因素制约,转型升级困难问题日渐凸显。为破解难题,提出构建“递进式+靶向性”课程体系,搭建多功能实践平台,采用“专业融合、师资融合、学做融合、制创融合”方式,培养发展型、复合型、创新型汽车类高技能人才。