摘要

<正>"中考"犹如一根指挥棒,指挥着教者的教学方式,决定了教者的授课内容。特别是近几年的中考语文试题,采取的题型模式一成不变,让我们这些语文教者摸索出了与之相应的教学手段,固步自封的以为是"经验",从而根深蒂固的就有了如下的教学现象:一是忽视人文熏陶,重视答题技法的讲解。语文有它的工具性、人文性,但是中考却让它退变成了功利性、应试性。教者在对文本剖析时,只是在结合中考题型来就题论题的分析,以文本为例去