基于实验教学的改革创新、双一流学校学科建设的推进,进行"设定目标-分析结果-验证设想-拓展应用"的课程模式是当下教育、科研发展的整体趋势。而醛基羧酸衍生物的一锅法合成及拓展实验设计也是实验教学改革与科研实践拓展相结合的综合性、系统化产物。从有机合成、分析测试、思维拓展、分组实践几方面进行课程的梳理,有利于提高学生的专业技能,拓展认知视野,进而铸就良好的科研素养。
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