本文重点分析大学生的生态认知、责任、行为、教育状况,从学生层面、高校、社会三个层面指出大学生生态文明教育中存在的问题,加强大学生生态文明教育必须发挥高校在大学生生态文明素质教育中的引领作用、教师的主导作用、大学生的主体作用、社会的综合作用。
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