摘要

对于现阶段的职业教育工作来说,研究课程体系的改革方案,并探究其在工作实践中的应用模式成为了后续的主要发展趋势。以高职院校的公路桥梁专业教学来说,为了充分保障课程教育的实效性,我们应借助不同的教育手段和教育资源展开贯彻落实。BIM技术的优势逐渐在建筑、工程等多个领域显现,在教育领域中同样可以作用于课程实践的改革。

  • 单位
    湖南工程职业技术学院