摘要

在高校的生物工程专业中,生物工程概论是一门综合性比较强的课程,对于提升学生综合能力的效果比较明显。通过分析当前生物工程概论教学中存在的问题,提出适当增加教学课时、注重更新教学内容、转换师生教学身份和开展个性化教学等对策,提升生物工程概论教学的效率和效果。