摘要
新文科建设为国学经典诵读与英语专业课程建设的融合指明了方向。新文科强调要用中国特色教育促进道德养成、文化塑造等,同时英语人才培养强调提升国家文化软实力。因此,国学经典诵读与英语专业课程建设相融合符合英语专业建设的需求与导向。本文以哈尔滨剑桥学院英语专业为例,将国学经典诵读的内容与方法融入英语专业第二课堂活动,举行了中英文经典诵读活动。三个学期的中英文诵读实践证明:国学经典诵读能够在文化素养、三观、民族品质和学习能力等维度对学生产生积极影响。
-
单位哈尔滨剑桥学院