学生的核心素养是指培养其在当今社会和生活中应具备并适应于终身发展的品格和能力。在小学阶段,教师需要改善自身教学方法,在上课时能根据教学内容结合实际生活创设出灵动鲜活的教学情境,激起学生学习的主观需求,在强化学生对知识点理解能力的同时,着重培养学生的学习和思维习惯;同时要充分重视对学生的核心素养培养,通过优化教学策略,在提升教师教学质量的同时提升学生学习效率。本文结合当前语文教育现状,就教师在核心素养的视角下如何开展小学语文教学作简要分析并提出相关教学策略。