小学课堂合唱教学的创新模式与方法探析

作者：易文静

来源：黄河之声, 2019, (04): 120.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.04.092

• 音乐课堂
• 合唱教学
• 策略

合唱教学是中小学音乐教学中有着至关重要的地位,也是带领学生体验多声部最有效果的方式之一,对学生的音乐艺术修养和审美素养有很大的帮助,那么应该怎样激发学生对合唱的兴趣,提升他们的合唱技能?本篇文章结合了课堂上的有效实践方法,并结合相关实际进行详细的总结与分析。