基于目标导向的医学基础化学教学改革

作者：赵全芹; 王兴坡; 宋其圣

来源：基础医学教育, 2020, 22(08): 559-561.

DOI：10.13754/j.issn2095-1450.2020.08.06

• 基础化学
• 教学改革
• 目标导向

针对目前医学基础化学教学过程中存在的主要问题,以高素质领军型医学人才培养目标为导向,突出以学生为中心的教学理念,注重教学内容与医学知识的相互融合,从教学目标设计、课程体系建设、教学内容更新、教学模式创新等方面进行了系统研究和创新实践,调动学生学习的主动性和积极性,保证教学效果,提高创新发展能力。