职业学校肢体残疾学生排舞教学策略初探

作者：张军; 鲍永清

来源：安徽教育科研, 2019, (01): 95-97.

• 特殊教育
• 排舞
• 教学策略

排舞运动因简单易学、便于推广而广泛开展。本文从职业院校肢体残疾学生的排舞教学实践入手,从促进残疾学生身心康复的角度分析了肢体残疾学生练习排舞的价值,并对其教学过程进行分析,提出切实可行的教学策略。