音乐表演活动在智障儿童康复中的运用

作者：浦雅琴

来源：现代特殊教育, 2018, (07): 61-63.

• 音乐表演
• 特殊儿童
• 康复

音乐表演活动对智障儿童康复具有积极意义。运用歌曲表演唱促进语言康复、运用器乐演奏促进动作康复、运用童话剧表演促进情感康复,使枯燥单一的康复训练变得有趣生动,促使智障儿童主动参与,从而逐步改善其身心功能,提高运动技能和人际交往能力。