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摘要
随着信息技术、互联网技术的不断进步，新媒体技术快速发展，新媒体成为当代大学生学习知识、展示自我的关键载体。新媒体技术的跃进，不断创新思政课实践教学的方式与路径，有力破解思政课实践教学面临的现实困境。文章从新媒体时代背景出发，结合艺术设计类大学生自身特点，对接艺术设计类高校专业优势，将党史学习教育有机融入思政课实践教学中，提出艺术设计类高校思政课实践教学改革的重要举措。转变教学理念、创新教学策略、拓展教学活动，增强新媒体时代党史学习教育融入思政课实践教学的传播力、感染力和吸引力。通过用实用活新媒体，丰富党史学习教育的学习内容，突破党史学习教育的时空限制，转变教学理念，增强新媒体时代党史学习教育融入思政课实践教学的传播力。通过教师主导与学生主体双向互动、正面宣传与亮剑批判双向发力、线上深学与线下研学双向拓展等教学策略，激发学习兴趣、强化价值引领、提升教学时效，增强新媒体时代党史学习教育融入思政课实践教学的感染力。结合艺术类学生自身特点，通过用好地方红色资源、创作红色作品、品读红色家书、开展志愿服务等举措开展实践活动，增强新媒体时代党史融入思政课实践教学的吸引力，引导大学生将爱国爱党情怀内化于心、外化于行，激励大学生在实现中国梦的征途中奋楫扬帆，勇毅前行。
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单位湖南工艺美术职业学院
