分层次分组教学在高中篮球模块教学中的应用探究

作者：樊庆

来源：体育师友, 2019, 42(03): 8-9.

• 篮球模块
• 分层次分组教学
• 评价体系
• 教学目标
• 教学内容

在高中体育课程采用模块教学的大背景下,受学生运动素质、身体条件、技术基础等因素的影响,"一锅喂"式的授课方式已难以取得好的教学效果。基于此,文章依据高中篮球模块课堂教学的特点,阐述了分层次分组教学的关键因素,并从目标确立、开展路径和施教掌控几个方面,总结出该方式在教学中的应用策略,并通过举例的方式呈现出来,为体育教学从业者提供参考和借鉴。

• 单位
  中山市第一中学