浅谈中职应用文写作教学中的德育渗透策略

作者：邓杨柳

来源：散文百家(理论), 2018, (02): 231.

• 中职学生
• 德育渗透
• 策略

作为一位当今社会主义现代化建设新时期的应用文写作课教师,在传授学生各文种的写作规律及固定格式的同时,更要注重净化他们的心灵,陶冶他们的道德情操,培养良好的品德修养、职业素养。本文将结合中职学生特点,探讨应用文写作教学中的德育渗透策略。