文章以某公立医院为研究对象,结合医疗改革的指导原则,着重对临床科室的科教绩效考核进行研究。为了确保在绩效指标与指标权重选取方面的科学性,作者采用德尓菲法对指标选取进行反复论证,形成最终的某医院临床科室绩效考核体系。