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摘要
<正>随着体育事业的推广和校园文化建设的发展,西方优秀的体育项目已经进入了校园体育的视角,国家更加关注青少年的体质问题,拉丁舞作为国标舞的一种舞蹈,开始进入了校园的教学中,它其中包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴和斗牛舞,拉丁舞音乐节奏舒畅活泼,深受学生的喜爱。不同年龄阶段的人群学习拉丁舞会有不同的效果,拉丁舞的练习除了锻炼身体,陶冶情操,塑造轻盈苗条的身姿以外还能够培养舞者的自信心和表现力,在拉丁舞的教学中,要根据不同年龄群体的特点采用不同的教学模式,这样可以提高拉丁舞的教学的效率,能够保证每个年龄和每个层次的群体都能够高效的进行拉丁舞的学习。
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单位首都体育学院
